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香港教育大學心理學系

成果分享

2026年10月13日

楊博士入選史丹佛大學2026年全球前2%頂尖科學家榜單。

2026年9月5日

楊博士榮獲2025/26年度校長卓越表現獎（傑出早期職業研究獎）。

2025年12月11日

用於自閉症兒童大腦訓練的EEG-fNIRS神經反饋應用程式榮獲第五屆亞洲創新發明展金獎。

2025年9月29日

楊博士研發的突破性神經反饋應用程式，榮獲加拿大國際發明創新大賽金獎及兩項特別獎，並奪得2025金磚國家國際線上發明大賽金獎。

2025年9月29日

楊博士入選史丹佛大學2025年全球前2%頂尖科學家榜單。

2025年8月15日

用於自閉症兒童大腦訓練神經反饋應用程式榮獲2025矽谷國際發明節金獎

2025年7月11日

楊博士率團隊研發EEG-fNIRS神經反饋應用程式，為自閉症兒童點燃新希望

2025年6月25日

楊博士率團隊研發自閉症兒童大腦訓練應用程式，幫大腦「做gym」突破傳統治療

2025年4月9日

創新神經反饋應用程式榮獲第50屆日內瓦國際發明展金獎及特別優異獎

2025年3月27日

楊博士榮獲得美國心理科學協會（APS）頒發的「新星獎」

RESEARCH STUDY SHARING

Effects of age on the interactions of attentional and emotional processes: a prefrontal fNIRS study

Lay Summary

01:31

Original Abstract

01:27

Metamemory and executive function mediate the age-related decline in memory.

Lay Summary

02:16

Original Abstract

01:44

Longitudinal changes in executive function in autism spectrum disorder: A systematic review and meta-analysis.

Lay Summary

01:54

Original Abstract

01:35

Effects of age, gender, and education on task performance and frontal cortex activation during emotional and non-emotional verbal fluency tests.

Lay Summary

01:28

Original Abstract

01:11

A systematic review of the application of functional near-infrared spectroscopy to the study of cerebral hemodynamics in healthy aging

Lay Summary

Original Abstract

Impaired recognition of negative facial expressions is partly related to facial perception deficits in adolescents with high-functioning autism spectrum disorder.

Lay Summary

01:11

Original Abstract

01:01

Executive function, motivation, and emotion recognition in high-functioning autism spectrum disorder

Lay Summary

01:34

Original Abstract

01:45

Frontal lobe dysfunction underlies the differential word retrieval impairment in adolescents with high-functioning autism.

Lay Summary

01:46

Original Abstract

01:43

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